Différentes cartes à associer : mot de vocabulaire avec exemples ou avec définitions 

Pour un aspect ludique qui fait intervenir la logique et le calcul de probabilité (cf. Jeux).

Jusqu'à 6 personnes sur l'atelier.

Au tableau, les élèves associent les événements, issues et probabilités en lien avec une expérience aléatoire.

En binôme.

Chaque joueur (4 au max) tire 4 cartes (ou plus). Il estiment ensuite qu'il sera la personne avec le plus de .... et l'annonce sur une ardoise. On lit l'ensemble des ardoises, si un joueur a vu juste, il marque un point, sinon 0. 

Cela permet d'appréhender la probabilité d'un événement sans mettre un terme dessus.

Après avoir calculé des probabilités associés à un tirage aléatoire d'une carte dans un jeu de 52, les élèves placent les événements sur l'échelle des probabilités entre impossible et certain.

16 événements à classer.

Jusqu'à 4 personnes par groupe.